Suočavanje s teškim tinejdžerima

Kompleks ponašanje tinejdžera rijetko neopravdano i često ima za cilj karakter. Stoga, metode rada sa teškim tinejdžerima treba, prije svega, da se izgradi na odnos roditelja s djecom. Ponekad djeca u adolescenciji često odoljeti stroga ograničenja koje su postavili. Takav protest reakcija može se ogleda u različitim odstupanja u ponašanju. U većini slučajeva, ove reakcije javljaju nesvjesno, ali često odrasli misle da je dijete radi iz pakosti i potpuno ostvareni. Suočavanje s teškim tinejdžerima se zasniva na izgradnji povjerenja i identificirati uzroke lošeg ponašanja, ako nisu povezani sa problemima uništavanja psihofizički razvoj.

Obrazovni rad sa teškim tinejdžerima

Vrlo često u obrazovanju roditelja i nastavnika omogućiti iste greške. Kada skladu odrasle djeca postaju razmažena, ako previše kruti stav je "lažna obrazovanje", u slučajevima tvrdoglavo dijete morate pokazati otpor, ali nije mu slomiti volju i karakter, ponekad je najbolje rješenje dolazi kroz kompromise. Isto tako, kada je sukob između dva vršnjaka, nastavnici ne mogu poziciju nekog drugog, morate biti u sredini. Kada odrasli zahtijevaju neupitno poslušnost, to ograničava sposobnost djeteta da razviju svoje mišljenje, da postane nezavisna i vrlo često dovodi do agresivnog ponašanja ili, obrnuto, da se krutost i izolacije.

Rad sa psihologom teško tinejdžera je sastavni uključe u proces ispravljanja ponašanja. Ali, to je složen proces, jer će psiholog morati pronaći mogućnosti da motiviše tinejdžera u novom pravcu putu. Tipično, u ovom periodu djeca odbijaju da rade, uče, i tako sistemski.

S obzirom da je uzrok je u velikoj mjeri devijantno ponašanje teško tinejdžera leži u slabosti treninga, rad sa roditeljima - kao obavezan predmet u procesu korekcije.

Pozitivan ishod u individualnom radu sa teškim tinejdžerima je u velikoj mjeri ovisi o tome da li je on vjeruje da je nastavnik (ili roditelja) u mogućnost djeteta mijenja njegove perspektive.