Čitavu osobu
Kompletna osoba - jedan od dovoljno fetishised koncepata na svakodnevne, znanstvene i primijenjene psihologije, pedagogije, kao i neke druge humanitarne oblasti znanja, a neki oblici društvene svijesti.
To se ne može smatrati koncept jasno definisane i dobro uspostavljena, jer različiti ljudi (uključujući i autoritativno stručnjaci iz nauke i različitih oblasti djelovanja) ulažu u ovaj koncept različitih sadržaja.
moguće opcije
U smanjenju svakodnevnog razumijevanja čitavu osobu - je onaj koji ima riječi s djelima. To jest, to je čovjek koji je "ima kičmu" ili "glavni jezgra" ( "core") pojedinca. Ovi ljudi sigurno poštovati, ali nekako previše prilično ravna i nedovoljno objašnjenje ovog principa kao jezgro.
U više koherentan razumijevanje multilateralnih ličnost To se može definirati kao čovjeka čije je tijelo, um i dušu, i interakciju skladno razvijena kao koherentnu cjelinu.
Moral i sklad
Kompletna osoba - je osoba zrela i formirana, dovoljno nezavisni duh, koji obavlja svoju djelatnost na temelju vrijednosti i moralne orijentacije. To jest, čitavu osobu - je, prije svega, skladan razvoj ličnosti.
Treba napomenuti da je razumijevanje sklad je vrlo različit kod različitih ljudi i različitih kultura. Međutim, u svakom slučaju, bilo sistema obrazovanja i obuke u različitih naroda i plemena u različitim kulturama ukazuje na želju da se postigne integritet pojedinca.
Razvoja i obrazovanja integriteta
Različitih edukativnih i obrazovne pristupe različitih odgovora na pitanje: "Kako postati kompletna osoba", od kojih svaki nudi svoje vlastite metode i pristupe. Na prvi pogled, oni su vrlo različiti, u stvari, većina kapitala vitalnih istina ponudio da asimilira u procesu obrazovanja su slične u različitim sistemima (npr Budistička, Christian, pa čak i musliman moralna načela ponašanja poklapaju jedni s drugima na mnoge načine, kao i načela sekularne sistema obrazovanja i obrazovanje).
Pretpostavlja se da je osoba u procesu razvoja i obrazovanja, kao i naknadne samostalno uči principe koje nudi porodice, obrazovnog sistema i društva. Takođe se pretpostavlja da su ciljevi život i motivacije cijelog lica postavljen i implementiran u skladu sa javnim ili pojedinac može se smatrati sociopata. U stvari, sve je mnogo kompliciranije i misteriozan.
I zapravo ...
Ta osoba sa jedinstvenim razvoja, često kontradiktorne pojmove integriteta, ozbiljno utjecati na razvoj duhovne, moralne vrijednosti, naučne i kulturne sfere društva. To utječe i pozitivno i negativno.
Ljudske psihe - u principu, vrlo delikatna stvar. Koncepti kao što su duh i dušu, to je teško analizirati služio. I naravno, najmanje kvalifikovani analizu ličnosti, njegove duhovne, mentalne i moralne strane treba etiketiranja. Nažalost, velika većina nastavnika i praktičari ne razlikuje u tom pogledu dovoljno duhovne osjetljivosti.
nalazi
Na osnovu ovih razmatranja i smisleno, nameće mišljenje da je čitava osoba - osoba sa svojim mislima, smisao života i načela koja se može mijenjati samo u svoje, lični ponovna procjena, a ne pod pritiskom drugih. Takvi ljudi iz gomile, oni su zaista nezavisni. Često cijeli osoba interno duboko usamljen kao usuđuju da budu sami. Moramo biti vrlo fleksibilan i svestran - da prežive, ne kvare psihički.
Pa, krajnjoj liniji, želim podsjetiti da osoba obično subjektivno daje smisao tih ili drugih vrijednosti. Dakle, u svakom od psihologije razmišljanja ljudi imaju svoje razumijevanje cijele osobe. U svakom slučaju, vjerovatno, svako treba težiti za skladan razvoj, iako su neki lakše živjeti bez nje.
Video: Legendarni komandant Petnaest -Abhaz. Zanimljiv i čitavu osobu.
video: "Tamna strana" čovjek
Video: Alexander Dugin "Postfilosofiya"
Video: Plenarna prezentacija N.Spokoynoy integralnog pristupa u kratkom travmoterapii 17.10.15 Kongres Msc
- Moderni koncept obrazovanja
- Kako postati dobro društvo?
- Ličnosti i individualnosti
- Praktičnost
- Svestrana osoba
- Apercepcija u psihologiji
- Autoritarne ličnosti
- Ono što je drugačije o identitetu pojedinca?
- Duhovni svijet pojedinca
- Emocionalne i voljne ličnost
- Oblike misli
- Oblici društvene svijesti
- Individualne svesti
- Masovne svesti
- Obične svesti
- Koncept ličnosti u psihologiji
- Princip determinizma
- Duša psihologija
- Samodovoljnost
- Struktura psihologije ličnosti
- Tolerancija - Definicija