Ljudske vrijednosti

Svake godine društvo je dalje od duhovnih vrijednosti, koja tradicionalno se smatraju univerzalnim, postaje sve važnije bogatstvo, najnovije tehnologije i zabave. U međuvremenu, bez formiranja mlađe generacije univerzalnih moralnih vrijednosti, društvo postaje fragmentirano, i degenerika.

Koje su ljudske vrijednosti?

Vrijednosti koje se smatraju univerzalnim, u kombinaciji normi, morala i vođenje mnogih ljudi različitih nacija i epoha. Oni se mogu nazvati zakoni, načela, kanone, itd Ove vrijednosti nisu materijalni, iako je važno za cijelo čovječanstvo.

Ljudske vrijednosti su usmjerene na razvoj duhovnosti, slobode, jednakosti među svim članovima društva. Ako u procesu samospoznaje ljudi nisu imali utjecaja ljudskih vrijednosti u društvu su opravdano nasilje napredovati neprijateljstvom obožavanja "novac tele" ropstvo.

Nosioci univerzalnih duhovnih vrijednosti su neki ličnost. Najčešće, oni se zna da mnogi ljudi, čak i mnogo godina nakon smrti. Ruski zemljišta podigao mnogo takvih ličnosti, među njima i Serafim Sarovski, Sergeja Radonezh, Matrona Moskve, Lav Tolstoj, Mihail Lomonosov i mnogi drugi. Svi ti ljudi su nosili dobrota, ljubav, vjera i obrazovanja.

Vrlo često, ljudske vrijednosti su umjetnička djela. Traganje za ljepotom, želja da izraze svoje jedinstvenosti, razumjeti svijet i sebe budi u čovjeku žeđ za kreiranje, da izmisle, dizajn i stvoriti nešto sasvim novo. Čak iu primitivnom društvu, ljudi crtež, stvarajući skulpture, uređena kuća, komponovao muziku.

Do univerzalne vrijednosti uključuju osjećaj dužnosti, dostojanstva, ravnopravnosti, vjeru, poštenje, dužnost, pravda, odgovornost, traganje za istinom i smisao u životu. Pametan vladari uvijek vodila računa o održavanju ovih vrednosti - da razviju nauku, izgrađen hramove, briga za siročad i starije osobe.

Parenting o univerzalnim vrijednostima

Ljudske vrijednosti nisu urođeni - oni su stekli u procesu obrazovanja. Bez njih, posebno u kontekstu globalizacije savremenog društva, svaka osoba lako izgubiti svoju ličnost, duhovnost i moralnost.

Podizanje djeca se uglavnom bavi u porodici i obrazovnim institucijama. Uloga tih i drugo dijete je ogromna, s izuzetkom obrazovanja neki od linkova dovodi do katastrofalnih posljedica. Porodica je tradicionalno bila izvor moralnih vrijednosti kao što su ljubav, prijateljstvo, odanost, poštenje, briga za starješine, itd Škole - razvija intelekt, daje djetetu znanje pomaže u potrazi za istinom, uči kreativnost. Uloga porodice i škole u obrazovanje mora se međusobno nadopunjuju. Zajedno, oni moraju dati djetetu znanje takvih univerzalnih vrijednosti i odgovornost, poštenje, osjećaj dužnosti, patriotizam.

Glavni problem sa univerzalnim moralnim Obrazovanje o ljudskim vrijednostima vrijednosti u modernom društvu je zbog činjenice da još uvijek postoji alternativa obrazovanje je izgledao usvojen u Sovjetskom školama. To je, naravno, ima svoje nedostatke (autoritarnost, pretjerana politizacija, želja za razmetanje), ali je imao i značajnu prednost. Porodica modernog mlađe generacije često prepušten sam sebi zbog visoke zaposlenosti roditelja.

Pomoći u očuvanju vječnog vrijednosti pomoć crkve. Starog zavjeta zapovijedi i Isusove propovijedanje u potpunosti odgovoriti na mnoga pitanja kršćani koji utiču na moral. Duhovne vrijednosti podržati bilo službene religije, zbog čega su univerzalni.