Mnemotehnika u vrtiću

Starogrčkom pokrovitelj memorije, razmišljanja, a sva imena zvao Mnemozina, ovo ime je osnova za mnoge definicije povezane sa memorijom. Do danas, to je postao popularan kao što je pravcu kao mnemotehnika za razvoj djece. Metoda se zasniva na vizuelne percepcije informacija, uz opciju da ga igrati uz pomoć slika.

Koja je mnemotehnika predškolci?

Hitnost mnemotehnika za predškolce zbog činjenice da je upravo u tom uzrastu dominira memorije ručno obliku. Najčešće, sećanje se javlja spontano, jednostavno zato što neki objekt ili fenomen je privukao pažnju djeteta. Ako on će pokušati naučiti i zapamtiti nešto što se ne podržava vizuelne slike, apstrakcija, onda uspjeh ne bi trebalo da računa. Mnemotehnika za predškolce samo pomaže da se pojednostavi proces pamćenja, razviti asocijativne razmišljanja i mašte poboljšati njegu. Osim toga metode mnemotehnika kao rezultat nadležnog rada pedagoga dovodi do obogaćivanje vokabulara i formiranje koherentne govora.

Kako koristiti mnemotehnika u vrtiću?

Mnemotehnika u vrtiću efikasan pamćenja tehnika, obično savladali jednostavnim primjerima. Za početak, djeca se uvode u mnemokvadratami - jasne slike koje predstavljaju riječ, fraza, njegove karakteristike ili jednostavnom rečenicom. Onda je tutor komplikuje klase, demonstrirajući mnemodorozhki - to je kvadrat od četiri slike, koje možete napraviti malu priču u 2-3 rečenice. I na kraju, najsloženijih struktura - to mnemotablitsy. Oni su slike glavnih jedinica, uključujući i shematski, koji može zapamtiti i reproducirati cijelu priču, ili čak i pesmu. U početku, iznos sto edukatorima, roditelji, onda taj proces može biti povezan i dijete, tako da će mnemonici uticati ne samo na razvoj memorije, ali i na maštu, vizualizacija sliku djeteta. osnovne tehnike

napamet mnemonici na osnovu udruženja, logičko razmišljanje, posmatranje.

primjeri mnemonici

Primjer mnemotehnika u DOW tabeli mogu se graditi u redoslijedu sliku pranje procesa, pranje ruku, oblačenje, pribor za jelo. A dijete je teško zapamtiti cijeli niz akcija, izmislili odrasli, tako da je vizuelna slika, dešifruje u učionici i samo ispričano, dozvolite djetetu svaki put dolaze u sudoper i ormar sa stvarima, to je lako za reprodukciju segmentima.

Sljedeći primjeri od mnemotehnika - priča mnemotablitsam. Mentor nudi predškolce pogledati na stolu, a zatim ga dekriptira. Na primjer: "Zima traje tri mjeseca. U ovo doba godine često pada snijeg. Pahulje kovitlaju u zraku i snijeg-bijele pokrivač luku staze i drveće. Zimsko sunce postavlja rano, tako da je ulica prije nego što padne mrak. Kuće se greje zimi, tako da su ljudi bili topli. Za ptice u ovo doba godine čine ulagač tako da mogu jesti mrvice. Kućni ljubimci kriju u svojim domovima na toplo u dvorištu. Ali dječaci i djevojčice mogu igrati sa snijegom u zimi i oblikovati smiješno snjegovića. " klinci onda igrati rezultat priča, tražim za stolom.

Još jedan primjer korištenja mnemotehnika - učenje poezije, kada svaki izraz ili linija odgovara drugačiju sliku. Beba brzo uči pesmu, ako on može da vidi.